• Richiesta assenza personale docente

• Richiesta assenza personale ATA

 Direttiva del Dirigente scolastico sulla disciplina delle assenze a. s. 2021/2022

Si informa che è stato pubblicato all'Albo on line un avviso di selezione di personale docente interno all'istituzione scolastica per la realizzazione di progetti didattici a. s. 2021/2022.

Si informa che, nell’ambito del progetto “Orientamento”, destinato in particolare alle classi terze in vista di una scelta consapevole del successivo percorso di studi, si avvierà nei prossimi giorni una serie di incontri con i genitori delle classi terze.

Gli incontri hanno lo scopo di condividere il percorso svolto dai ragazzi e fornire un momento di riflessione sul tema della scelta e dell’orientamento scolastico.

Calendario degli incontri:

Gli incontri si terranno a distanza su Google Meet. Il link verrà inviato ai genitori dai rispettivi coordinatori di classe.

Il progetto “Orientamento” 2021/2022 per le classi terze

Per le classi terze viene svolta un’azione che si articola in due fasi.

1) La prima fase prevede l’attuazione del percorso ”La bussola e il cannocchiale”, parte integrante del progetto Telemaco, che ha come scopo la formazione di una prospettiva progettuale nella costruzione del proprio futuro, favorendo il raggiungimento del successo scolastico e prevenendo possibili situazioni di futuro abbandono.

2) La seconda fase prevede incontri con gli istituti della scuola secondaria di secondo grado che si renderanno disponibili.

Alla fine del percorso verrà consegnato alle famiglie un consiglio orientativo per ogni ragazzo che terrà conto delle varie fasi.

Vista l’importanza del tema, si raccomanda la partecipazione.

Allegati:

File	Dimensione del File
t-Incontri orientamento genitori terze.pdf	229 kB

Grande successo dell’iniziativa #IOLEGGOPERCHÉ. DONIAMO UN LIBRO ALLE SCUOLE, finalizzata all’arricchimento delle biblioteche scolastiche e all’educazione alla lettura.

Ecco alcune immagini del flash mob presso la scuola primaria “G. Verdi” di San Polo con la partecipazione, in alcuni momenti di condivisione, dei rappresentanti della scuola dell'infanzia e di due classi prime della scuola secondaria di primo grado con alcune letture.

Altre immagini degli eventi presso la scuola primaria di Torrile (con la partecipazione di alcuni rappresentanti della scuola primaria di San Polo) e presso la scuola dell'infanzia “A. Frank” (con la partecipazione di alcuni bambini della scuola primaria di Torrile).

Aggiornamenti sulle vendite:

• scuola dell'infanzia “A. Frank”: 39 libri;
• scuola primaria “G. Verdi” di San Polo: 90 libri;
• scuola Primaria “G. Rodari” di Torrile: 39 libri (in attesa del responso di una libreria);
• scuola secondaria di primo grado “Falcone e Borsellino”: 50 libri.

Ogni plesso ha inoltre aderito al “contributo editori” (scegliendo una libreria con la quale gemellarsi nuovamente) e in primavera arriveranno altri libri per le nostre biblioteche.

COMPLIMENTI E GRAZIE A TUTTI!

L’I.C. TORRILE PARTECIPA AL PROGETTO
         

L'iniziativa

Tra il 20 e il 28 novembre 2021 chiunque lo desideri potrà recarsi nelle librerie gemellate e selezionate dalla nostra Scuola per scegliere un libro, acquistarlo e donarlo alla Scuola dell’Infanzia o Primaria di San Polo o di Torrile o Secondaria di primo grado dell’ I.C. di Torrile. 

La lista delle librerie aderenti è resa nota dalla Scuola in occasione delle Assemblee e successivamente, tramite comunicazione scritta, in prossimità di un evento che la Scuola sta organizzando.

Gli insegnanti hanno suggerito ai librai i titoli preferiti, lasciando poi ai genitori la libertà di scelta tra racconti, romanzi, fiabe, saggi, libri illustrati. Senza limiti di numero, titolo o genere, ma con l’obiettivo di arricchire la biblioteca della Scuola.

Lo scopo è collaborare per far crescere le biblioteche scolastiche del territorio.

L'evento

Nelle giornate dei martedì 23 novembre (per la Scuola Primaria di San Polo), mercoledì 24 novembre (per la Scuola Primaria di Torrile) e martedì 30 novembre (per la Scuola dell’Infanzia Anna Frank) si terrà un flash mob “Io leggo perché …”, durante i quali ci sarà una drammatizzazione seguita da lettura animata da parte di alcuni studenti.

Il progetto si articola in tre spettacoli distinti che si terranno all’interno di ognuna delle strutture scolastiche coinvolte e ci sarà un filo conduttore che legherà simbolicamente le quattro scuole attraverso il racconto e attraverso le letture scelte, nonché attraverso uno sfondo integratore comune a tutti i plessi partecipanti.

Al termine di ognuno degli eventi i bambini verranno impegnati in un laboratorio nel quale produrranno “La chiave della cultura” sulla quale verranno “incise” le liste delle librerie gemellate alla nostra scuola e quindi presso le quali i genitori potranno recarsi per fare gli acquisti.

 Sito web di #ioleggoperché: https://www.ioleggoperche.it/